Objetivos a atingir:

• Adotar uma abordagem ao ensino da música no ensino geral e especializado, logo a partir do Pré-Escolar e até final de estudos, segundo a Metodologia Kodály;
• Adquirir autonomia na seleção, classificação e utilização de obras de música erudita e tradicionais, adequados ao nível de ensino, às faixas etárias dos alunos e às turmas em que os formandos lecionam;
• Utilizar as técnicas didáticas de Kodály de acordo com os repertórios utilizados e com diferentes níveis de ensino;
• Definir critérios de seleção de estratégias de ensino, de acordo com o material musical a ensinar e as aprendizagens musicais pretendidas.

Programa:

• Divulgação do legado pedagógico de Kodály;
• Prática musical a partir de obras e materiais de ensino centrados no Conceito de Educação Musical de Kodály e adaptados à realidade portuguesa;
• Introdução às danças tradicionais húngaras;
• Visionamento de excertos de aulas na Hungria da pré-primária ao 3º ciclo seguido de reflexão e enquadramento face aos contextos educativos dos formandos;
• Adaptação das metodologias ao repertório tradicional português;
• O Conceito de Educação Musical de Kodály e a aprendizagem da música erudita da renascença ao Século XX.

Nota 1: No 1º fim de semana o curso será dinamizado por László Nemes e no 2º fim de semana por Cristina Brito da Cruz.

Avaliação:

A avaliação dos formandos é individual e contínua e refletirá essencialmente:

• a participação efetiva no trabalho prático das sessões;
• e a reflexão escrita sobre o trabalho realizado – relatório final – modelo enviado pelo CFAPEM.

Nota 2: Será atribuída uma classificação qualitativa e quantitativa de acordo com as orientações da Carta Circular CCPFC-3/2007 de forma a dar cumprimento ao estipulado no nº 3 do artº 13 do RJFCP aos participantes dos grupos profissionais para os quais a formação foi acreditada (250, 610, M26, M27, M28 e M32).

Nota 3: Serão atrbuídos certificados de curta duração aos professores participantes em 6h e/ou 6h30h de formação.

Cristina Brito da Cruz

Diplomada com o Curso Superior de Piano (EMCN) e em Pedagogia (Instituto Kodály). Mestre em Etnomusicologia (UNL). Docente na Escola Superior de Música de Lisboa e Coordenadora da Variante de Composição, Direção e Formação Musical. Tem colaborado na área de formação de professores com diversas instituições, em Portugal e no estrangeiro. Tem participado em projetos da International Yehudi Menuhin Foundation (Bruxelas) e da Association Europeénne des Conservatoires (Utrecht). Colaborou como investigadora com o INET (UNL) e tem artigos publicados no âmbito da Etnomusicologia e da Educação Musical.

László Nemes

Diplomado em Music Education and Choral Conducting pela Academia Liszt e Doutorado em Música pela Universidade de Alberta (Canadá).

Foi maestro do Hungarian Radio Children’s Choir e do Győr University Philharmonic Choir. É actualmente professor na Academia Liszt e Diretor do Instituto Kodály da Academia Liszt da Universidade de Budapeste, dirigindo workshops e acções de formação em muitos países europeus, americanos e asiáticos e na Austrália. É o Vice-Presidente da International Kodály Society, membro honorário da British Kodály Society, Patron of Education do National Youth Choir of Scotland e Presidente da Direção do AGAPE Joy of Music, Joy of Life Foundation.